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都说,如想让老师对自己印象深刻,要么学业拔尖,要么问题少年。前者让老师为之骄傲,后者让老师劳心伤神。我对这个说法,由衷认同。此刻,我正回想着那些年我教过的孩子们。
成绩拔尖的那位女同学,我至今还记得她的样子,长得十分清秀可爱。印象中,是在一个深邃的雨夜,我与她谈心,主题有两点:一是学校里有很多男同学喜欢她,追求她,已经造成了她的困扰;二是谈到了她对未来的想法和期望。那天聊了很久,我像一个知心姐姐般的,听她吐露心声,给她一些想法或是建议。这些,老师我都还记得。那位女同学,后来也没有再联系,现在应该正在大学校园里吧,她还是那么漂亮迷人;她仍旧努力上进;她身边从来不乏追求者。
还有一个女孩,现在不知道如何了。那年她初三,同学们都排挤她,不喜欢她。她被报告
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